Atelier du 1er octobre 2011

Exercice n°1 : Texte à trous. 25 mots à trouver, les prendre dans l'ordre alphabétique. À écrire rapidement pour faciliter l'écriture automatique :
Un petit âne portant un b.............. lourdement chargé de c.............. marchait en d.............. de l'e............... Malgré sa f.............., il rêvait de faire des g.............. dans une verte prairie. un h.............. à feuilles piquantes remit bon ordre dans ses i............... Il poussa un j.............. et se remit à trotter pendant un k............... Une l.............. à fleurs bleues lui fit ralentir sa m............... Ses n.............. humèrent la fraîche o.............. du p.............. qui s'étendait devant lui. Q.............. à quatre, il dévala le r.............. pour aller brouter une touffe de s.............., plante aromatique dont il raffolait : c'est une sorte de t.............. sauvage, u.............. à son goût. Une v.............. de bonheur l'envahit : c'était, pour lui, comme un joyeux départ en w.............., quelque chose comme l'ivresse que produisait un verre de x.............. sur Pedro son ânier. Ses y.............. peu à peu se brouillaient. Il se sentit ivre tout à coup, ivre de détaler comme un z.............., lui qui n'était qu'un petit âne fatigué.

Exercice n°2 : Jeux des 4 coins et du centre. Chacun prend une feuille A4, inscrit une lettre de l'alphabet sur chacun des 4 coins de la feuille et une au centre.
Passer sa feuille à son voisin de droite. Écrire une phrase ou un mot à partir d'un des 5 lettres et passer à son voisin de droite... jusqu'à ce que toutes les lettres soient utilisées. À partir de sa feuille récupérée, écrire un texte.

Exercice n°3 : Jeux des cartes postales. Apporter des cartes postales variées, les retourner et en faire choisir une à chaque participant. Ecrire 5 mots sur la carte choisie, faire passer sa feuille à son voisin. Celui-ci doit écrire 5 mots liés aux précédents. Il fait passer à son voisin qui doit écrire 5 mots liés aux précédents, etc. Jusqu'au retour de la feuille pour écrire un texte avec les 5 derniers mots écrits.